Pædagogisk læringsmiljø med deltagelsesmuligheder

Læringsmiljøet inde er opdelt i to stuer - Mælkevejen og Galaksen. Desuden har vi et alrum indrettet til fordybelseslege og krop og bevægelse. Vi har et læserum, der flittigt benyttes til at skabe rolige og deltagende rammer for dialogisk læsning, udklædning, teater og andre aktiviteter, hvor mindre børnegrupper kan deltage.

Vi har to store garderober, der giver gode muligheder for at arbejde med selvhjulpenhed. Garderoberne anvendes desuden til at være barnets private sted - her opbevarer børn deres krammebamser, tegninger, ting de finder på legepladsen mm.

Vi har to badeværelser der er tilknyttet de enkelte stuer - vi hjælper børnene med at blive tryg ved toilettet og med håndvask. Vi har et separat puslerum.

Da vi har frokostordning har vi et rummeligt køkken, hvor der er et lille rapo, hvor børnene kan følge med i madlavningen og undervejs dufte, hvad der står på menuen denne dag.

De fysiske rammer skal både skabe mulighed for leg, læring, dannelse og udvikling via frie børneinitierede lege, hverdagsrutinerne samt de strukturerede og vokseninitierede aktiviteter. Derfor er det væsentligt for os, at det fysiske læringsmiljø er alsidigt, funktionelt, inspirerende og let tilgængeligt for vores børn.