Legeplads og udeliv i Børnehaven Lundsgårdsgade
Børnehaven har en skøn og relativ stor legeplads med mange muligheder. Vi har både klatretårn, gynger, hængekøjer, bålplads og cykelbane for at nævne lidt. Derudover har vi også vores udeværksted i skuret hvor børnene har mulighed for at hamre, save og arbejde med forskellige projekter.
Vi er ude hver dag over middag, mandag er udedag og der vi fast ude om formiddagen også. Det betyder det er vigtigt at barnet garderobe har tøj der passer til vejret.
Vi arbejder grundlæggende ud fra samarbejdsmodellerne i NEST, det gør vi også når vi er ude på legepladsen. Derfor har de voksne en meget tydelig rollefordeling når de er ude. Det betyder at vi skaber genkendelighed, tryghed og overblik for børnene ved at være synlige på vores handlinger. Vi har desuden en tavle hvor de voksne sætter aktiviteter på så børnene har overblik over hvem der laver hvad og hvad man som barn kan indgå i.
Vi er opmærksomme på de fællesskaber der dannes udenfor, kan være anderledes end indenfor. Hvilket giver plads til andre relationer og fællesskaber på tværs af stuerne.
Vi giver også plads til både det vilde og det stille, der skal være plads til de hurtige, de udforskende, de kreative, de undersøgende og de modige. Vi forsøger at tilbyde et alsidigt læringsmiljø med mulighed for at udfordre sig selv, finde ro i natur eller leg.
Vi synliggør vores roller ved brug af gule trafikveste, de voksne med veste på er hjælpevoksne. De andre voksne er lege voksne som sætter aktiviteter i gang med børnene.
2 Overbliks voksne – Går med gul vest
| Igangsættervoksen (større børnegruppe)
| Fordybelsesvoksen (mindre børnegruppe)
|
En synlig voksen Opsynsvoksen Nedtrapper konflikter Hjælper børn til at opdage gode lege Støtter børnene i legerelationerne
| Igangsætter aktiviteter Inspirerer til lege Har opmærksomhed på større børnegruppe Trækker sig når børnene viser de kan Støtte mestring af igangsætning af konstruktive lege
| Fokus på en mindre gruppe børn Støtte til legerelation Deltagende i legen Primært at gå foran og ved siden af børnegruppen Støtte mestring af lege kompetencer og relationer Støtte til børnefællesskabet i den mindre gruppe
|
Opgaver | Opgaver | Opgaver |
Fordeling på øverste del og nederste del af legeplads Hjælper børn på toilet/i garderoben HUSK også at tjekke bagved skur Tilsyn med hegn Ophæve konflikter Holder øje med børn der trækker sig | Igangsættelse af lege hvor mange børn kan deltage Fx fodboldkamp Sanglege Bål ”find flest regnorme Jorden er giftig Musik/dans Inddrager børnene i aktiviteter
| Rollelege Legefællesskaber Krea aktivitet Naturprojekt Mindre gruppe af børn Pædagogisk intention Tydelig voksen Sætter rammen Definerer børnegruppen (hvem og hvor mange) |